定了！教育部要求，9月起，中小学生都要学煮饭...
近日，教育部规定
中小学生要学煮饭！
冲上热搜！
教育部正式印发《义务教育课程方案》
将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。
今年9月开学起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。
什么是“劳动课程”？
义务教育劳动课程以丰富开放的劳动项目为载体，重点是有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，
让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。
根据义务教育课程方案，劳动课程平均每周不少于1课时，用于活动策划、技能指导、练习实践、总结交流等。同时，这门课程注重评价内容多维、评价方法多样、评价主体多元。
—既要关注劳动知识技能，更要关注劳动观念、劳动习惯和品质、劳动精神；既要关注劳动成果，更要关注劳动过程表现。
—重视平时表现评价与学段综合评价结合，定性评价与定量评价结合。
—以教师评价为主，鼓励学生、其他学科教师、家长等参与到评价中。
劳动课程有哪些内容？
劳动课程内容共设置十个任务群，每个任务群由若干项目组成。
日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护四个任务群。
资料图：郑州初中生参加校园技能比武大赛中式烹饪项目决赛。
生产劳动包括农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用四个任务群。
资料图：小学生们体验收割水稻。
服务性劳动包括现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务两个任务群。
*学校可结合实际，在不同学段自主选择确定任务群学习数量
对此，网友展开热议，家长最关心的是不要做好摆拍照片视频什么的就好，还有家长全程帮孩子去完成的，孩子只是拍照完成任务。
形式主义的劳动课可不好，这件事就是增加家长负担的事。
✅大家担心会出现的打卡摆拍，分享一下其他家长的做法：
我家孩子的手工、家务作业，我就出张嘴提醒，绝不出手，他不配合不打卡，那就让他回学校接受教育批评……下次他就主动了。
我不在意别人家长替孩子做的手工多漂亮，我家孩子做的多糟糕，因为我要的不是“比别人好”，而是“他自己比自己以前好”就够了。
不过更多家长表示支持开展劳动课
还有不少家长表示想回去重新上小学了
早当家的孩子更独立
是的，做家务只是一件小事，但它是孩子走向独立的重要标志。世界上越来越多国家，都把做家务视为孩子必须掌握的能力。
从小学会好好生活也是一种竞争力，培养孩子的“生活能力”，一个孩子走向成功的第一步就是从独立开始的。
厨房消防安全知识
煮饭、修家电、做家务劳动的同时，不要忘记注意安全用火、电，防患于未然，注意消防安全哦。
生活是最好的老师
孩子自己动手做，无论是洗衣、穿衣、准备点心或烹饪饭菜，都能让孩子迈向独立之路。让孩子受惠一辈子的良好习惯、自律自重与责任感。
都说劳动创造生活，当孩子们走入社会，知识和相关能力固然重要，但生活能力也同样不可或缺。
从这次劳动课程革新开始，从小培育学生热爱劳动、学会生活，让学生们重新掌握创造美好生活的能力吧！