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家长篇——疫情之下,如何帮助学生在家高效学习

【摘要】:
疫情的到来,打乱所有学生返校的步伐,随着新型冠状病毒肺炎疫情的爆发,各个省教育厅作出了延迟开学时间的决定。孩子们不能正常返校,这使得每位家长不免焦虑:孩子在家不自觉,能保质保量完成学习任务吗?特别是初三高三的学子们马上面临六月份的学考、选考、高考,学习压力这么大,学习备考的节奏被打乱该怎么办?在这里校贝贝为家长们提出三条基本战略原则。
 
 
 
01营造良好的学习环境和氛围
 
停课不停学,虽然延期开学了,但孩子的学习和在学校上课并没有本质的区别。
 
在家学习的首要问题,就是一个良好的学习环境和氛围。
 
在学校里上课仪式感是非常强的。有三分钟预备铃,这时孩子们都要提前做好学习物品的准备,齐唱课前一支歌,师生互相问好等,上课铃声响,一堂课40分钟,然后下课铃声响……看似平常的仪式中告诉孩子这是上课,不再是课下自由活动,而是需要拿出在学校上课的注意力开始学习了。
 
家长们需要让孩子收拾出来一个专门学习的空间。在这个空间里摒除掉一切干扰学习的因素,如课外书、电子产品、零食等好玩的、好吃的。
 
同时,家长要注意降低电视、手机和讲话的音量,给孩子提供一个安静的环境。在孩子学习的时候,可以做好电脑办公、看看书等带头表率作用,营造一个好的学习氛围。
 
 
02
制定合理的作息表和学习计划
 
模拟完在校上课的环境和氛围后,家长需要做的就是让孩子恢复在校上课的状态。
 
每当到假期,相信很多孩子都放飞自我了,晚上熬夜早上懒床,作息时间被打乱,这种状态在家上课绝对是不行的,家长首先要引导孩子参照学校作息时间来制定在家学习作息表,并监督执行。
 
其次,家长可以让孩子结合寒假和下学期的课程,来制定合理的学习目标和计划,具体落实到每天早读时间、预习时间、上课时间、复习和做作业和复习时间等,当孩子完成了掌握多少知识点的阶段性目标,家长可以给予适当的奖励鼓励。
 
 
03
坚持科学高效的学习方法
 
做好预习和复习
相比线下上课,孩子在线上学习的时候更应该做好课前预习工作。
 
每次上课前,根据课程大纲和老师提前发下来的资料,将不懂的知识点重点标注并在线上课堂上着重听讲,仍然不懂可以在课后请教老师、同学,力求吃透每个知识点。
 
做好课堂笔记
勤动手,记笔记,有助于孩子大脑梳理老师讲过的知识点,搭建适合自己的知识架构,课后复习也能起到巩固知识点的作用。
 
校贝贝也温馨提示各位家长:根据金字塔原理,在听讲之后24小时的记忆率只有5%。这就需要课后做好复习,也就是说,如果只是一味地听老师线上讲课,而不做课后练习,孩子很可能过几天就把学的知识忘记了。课程看懂了,不一定就会做。比如语文中的生字,你看着好像很简单,但是一写却会出现各种错误。语文需要多写,数学需要多做,英语需要多读,只有学习加及时的练习,才能提高孩子的学习效率哦!
 
 
除了以上之外呢,在心理调适方面,家长应自己先保持情绪的稳定,在注重家庭疫情防控的同时,不要过度焦虑和紧张,营造安全、和谐的家庭氛围,保护孩子避免受到过多负面信息和情绪的干扰。
 
根据孩子的年龄段和认知特点,告知简单、清晰、必要的信息,引导提高孩子对信息的判断能力,避免受谣言误导,树立一定会战胜疫情的信心。
 
 
除了保持正常的作息和学习安排外,合理的娱乐和坚持锻炼也是必不可少的,如跳绳,打太极等等来放松一下身心。在这个特殊时期,家长应该配合学校,引导孩子提起上网课的兴趣,让孩子适应在家上课,提高孩子上课学习的效率。如果孩子在家上网课注意力不集中,不要过度的批评孩子。最后呢,校贝贝也和各位一样,期待疫情尽快过去,回归到正常的生活状态里面。疫情之下,生活和学习还需继续,让我们保持热爱,一起努力,这场战“疫”我们能赢。