校服是亚洲校园文化的重要组成元素，对于广大中国学子而言，校服注定是抹不去的一抹记忆，那曾经宽松肥大、配色奇葩、面料粗糙而廉价的运动校服，现在想起来也是边吐槽边回忆，其实想想那也是一种时代特色。虽然目前中国已经跃升全球第二大经济体，改革开放也走过了40多个春秋，但是广大的普通学校、中西部地区而言，这个被网友吐槽的丑校服，依然凭借廉价、实用占据着重要市场份额。

但是随着经济的发展壮大，中国新时代校服也是冉冉升起，校服也随着中国当代经济的发展走上了发展快车道。新的款式，新的颜色，层出不穷，作为先富起来的地区和人群，优先享用了新时代中国校服的时尚魅力。改革开放40年终，中国校服从单一款式，到百花齐放，学习引进了西方校服的西装制式风格，曾经被嫌弃土得掉渣的“运动服”也已经焕发新的生命。

西装风校服：

新式运动风校服

中国原创校服最让人记忆犹新，最辉煌的时代恐怕要数民国时代，那个战火纷飞的年代，大师辈出，年轻学子热血报国，民国校服朴实，大气，端庄得体，很有书香气质，但是那个时代太过短暂和坎坷，因此那个时代的校服不久之后就戛然而止。但是中国的校服人并没有停止探索，通过传承传统元素，链接当代审美的基础上，校贝贝的设计师们也创造出了属于我们的“新中式校服”。

民国时代校服

校贝贝新中式校服

有人说校服可以防止学生之间的攀比，家庭的贫富差距会带来学生之间的攀比，从而造成学生无法全心全意的投入学习中去。而穿校服可以在一定程度减少学生间的攀比，促进孩子的形成健全的人格。　　

也有人说穿校服方便外出学生安全的身份识别，比如放学回家，校服比较显眼，假如在回家途中发生什么不测，可以更快识别身份。再比如学校组织外出活动，同一校服有利于学校对于外出学生的管理，也不容易造成学生走失。　　　　

教育工作者说：穿校服有利于提高学校管理，在校园内学生统一校服，可以一眼识别出未穿校服的外校人员，避免社会闲散人员进入校园，有利于保证学生安全；同时穿校服强化学校精神和集体感。学校一般认为校服是一个学校精神面貌的体现，可以彰显学校精神；另一方面，统一校服，可以增加全校学生间的集体感，提高学生间的凝聚力。

当然还有人说：统一穿着校服使学生保持学生的正气，让处于青春期的学生不容易被社会上一些不良风气影响，比方说一些受非主流或者一些混混们的影响，通过穿衣打扮在潜意识里让学生谨记自己的身份。

穿校服的意义我们不想再去延伸和争论，作为一个既定事实，校服是绝大多数中国孩子的求学记忆中，值得回味的年华之一。中国在发展，中国人的审美、价值观、理念也在不断的融合进步。新时代的思潮，新时代的观点，都在通过改革开放点点滴滴融入我们的当代校服文化中。