妈妈：孩子，校服小了，我给你收起来了。

孩子：妈妈，我想送给比我个子小的、有需要的同学。

妈妈：你这个想法真不错，妈妈为你点赞。

孩子：谢谢妈妈，其实这个想法我们小学部在三年前就开始提倡并行动啦。

校服会陪伴我们度过整个青葱岁月，对我们来说，校服是承载着一段时光的美好记忆，是学生时期的重要标志，前些时间新英才小学举行了“校服转起来”的公益活动，让不合身的校服能够再次找到新的主人，旧物循环利用，不仅环保，还可以从小培养孩子们的节俭意识和爱心。

妈妈：这个想法很有创意，从小树立公益意识，培养你们在行动中践行什么是爱，从而体会真正的快乐。

孩子：我们是校服的主人，快乐和爱从我开始，不断传递。

主人，“我”要对你说：

我是一件校服，我的名字叫“校贝贝”，

我有蓝白色的外貌，代表着“爱与创造”。

你第一次穿上我，成了一名快乐的小学生，

现在的你，或身姿矫健，或亭亭玉立，

眼神中多了份自信与梦想。

时光飞逝，你长大了，我还是那么小，

你继续你追梦的脚步，我要回去伴随那些稚嫩的脸庞。

可爱的学弟学妹穿上我，懂得了节约和环保，

在蓝白色的律动中，传递着“爱与创造”的力量，

脸上洋溢着的，是感恩的笑容，

那笑容里，写满了属于你，属于他，

属于新英才学子的传承与梦想！

这首小诗，是校贝贝校服写给它的小主人的。校贝贝校服，不是一件普普通通的衣服，它用舒服的布料呵护着每个学生稚嫩的身体，它代表的理念装点着每个学生年轻的思想，更承载着许多儿时美好的独家记忆。

一学年过去了，同学们的个子又长高了，校服可能不再合身材了，有什么好办法，可以不和校服说再见，而是让它更好地发挥作用呢？

今年6月底，小学部副校长再次发起了“校服转起来”活动，请高年级的同学将自己不再合身的校服赠送给低年级的同学，让校服“转”起来。

短短的半个月，就有很多人参与到活动当中，经过身材配比，完成赠送分配。让校服“转”起来，不仅是一种环保节约的好做法，更重要的是让传承、感恩的理念走进每一位同学的心中。

传承是校服承载的重要理念，一个人的成长不是以他的身高为标志，而是要看他心中是否有他人，愿意把爱与创造、乐观进取的精神通过校服传递给比自己更小的同学，是成长路上的标志之一， 一次简单的传递，不仅传递了关爱，更传递了责任感和榜样意识。

感恩是本次活动赋予校贝贝校服的另一重要理念，低年级的同学接过哥哥姐姐手中的校服，除了感受到他们的关心和责任，也会感谢他们在学习生活中的示范和礼让，更感谢老师们，感谢新英才这样一个充满爱的校园，感谢校贝贝服饰设计的舒适而又时尚的可爱校服！

每一学年，学校都会举行捐赠校服仪式，为捐赠校服的孩子颁发荣誉证书，不仅表彰鼓励捐赠校服的孩子，更会让受捐赠的孩子学会感恩、传递爱。

在这充满传承和感恩的活动中，校服的传递让学生真切地体会到我们身边的环保，并学会节约。穿小的校服可以通过赠送给别人再次发挥它的价值，生活中还有什么东西是可以再次循环利用的呢？相信此时此刻你的脑袋里一定冒出了更多的答案，欢迎大家留言告诉校贝贝小编哦！

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